Für Schüler

Sicher übersetzen ohne
Raten

In drei Terminen Lücken schließen, die Deinem Kind beim aktuellen Stoff im Weg stehen, auch wenn sie noch aus dem ersten Lernjahr stammen. Abgestimmt auf den Lernstand Deines Kindes.

225 €

Jetzt Platz sichern
Bettina Betz am Schreibtisch, mit

AUSGANGSSITUATION

Der Stoff wird komplexer und beim Übersetzen wird geratenß

Im ersten Lernjahr lief es noch irgendwie. Im zweiten Lernjahr kommt Schlag auf Schlag Neues dazu: neue Formen, Passiv, Partizipien, Konjunktive und immer längere Sätze. Wenn die Grundlagen aus dem ersten Lernjahr wackeln, passt plötzlich nichts mehr zusammen. Dein Kind übersetzt Wort für Wort, rät bei den Endungen und hofft, dass am Ende ein sinnvoller Satz herauskommt. Das kostet Punkte und Motivation. Lieber jetzt einhaken, bevor sich die Lücken weiter stapeln.

DEIN ZIEL

Sicher weiter statt stecken bleiben

Hinter den Schwierigkeiten mit dem neuen Stoff steckt oft eine Lücke aus dem ersten Lernjahr. Wer sie findet und schließt, übersetzt nicht mehr nach Gefühl, sondern mit System.

Dein Kind

  • findet heraus, wo seine Lücken wirklich liegen, und schließt sie dort
  • erkennt die neuen Formen sicher und kann sie einordnen
  • übersetzt Schritt für Schritt, beginnend beim Prädikat, statt zu raten
  • hat neue Motivation, weil es endlich wieder klappt

INTENSIVKURS

Das erwartet Dein Kind

  • 3 Termine an aufeinanderfolgenden Samstagen, je 90 Minuten
  • max. 6 Teilnehmer
  • Inhalte abgestimmt auf den aktuellen Stoff und die Lücken der Gruppe
  • abschließendes Feedback mit Dir als Elternteil nach dem Kurs (10 Minuten)

inklusive Skript nach jedem Termin

225,00 €

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DEIN WEG

So läuft es ab

  1. Du meldest Dein Kind zum Kurs an. Die Buchung umfasst alle 3 Termine und das Feedback.

  2. Dann bekommst Du einen Fragebogen zum Lernstand Deines Kindes.

  3. Den Zoom-Link zum Termin erhältst Du in der Bestätigungsmail.

  4. Nach dem Kurs weißt Du, wie es weitergeht.

PASST DAS ZU DEINEM KIND?

Für wen ist dieser Kurs geeignet?

Der Intensivkurs passt zu Deinem Kind, wenn

  • es im 2. Lernjahr ist und bei den vielen neuen Formen den Überblick verliert.
  • es beim Übersetzen eher rät als weiß.
  • die letzte Arbeit nicht so gelaufen ist wie erhofft.
  • Ihr die nächste Arbeit nicht dem Zufall überlassen wollt.

Er ist nicht das Richtige, wenn...

  • Dein Kind im 1. Lernjahr ist. Für Lernjahr 1 gibt es eigene Intensivkurse.
  • nur ein einzelnes Grammatikthema fehlt. Dafür sind meine Themenkurse der passende Weg.
  • Ihr eine regelmäßige Begleitung sucht. Dafür gibt es die Lernbegleitung.

Erst die Ursache finden, dann sicher übersetzen

tzung wenig. Deshalb schauen wir zuerst genau hin: Wo hakt es beim aktuellen Stoff, und woher kommt die Lücke wirklich? Erst dann wird gezielt geübt. Damit Dein Kind nicht mehr rät, sondern weiß, was es tut.

Bettina Betz

Das sagen andere über den Kurs

★★★★★

„N. hat sich alle drei Wochen auf den Unterricht sehr gefreut. Er konnte dem Unterricht zu jedem Zeitpunkt folgen, er fühlte sich komplett „abgeholt“. Die Unterrichtseinheiten waren für ihn klar und deutlich strukturiert, ebenso auch die entsprechenden Unterlagen. Online-Schulungen per Zoom sind bereits an sich eine Herausforderung/ ungewohnte Situation für solche „jungen Teilnehmer“ und er hat zu keinem Zeitpunkt das gefühlt gehabt dass er nicht „live“ im Unterricht ist. Von N. ein Daumen hoch😊, es hat ihm super gefallen...“

N.H.

Mutter

Wer steckt dahinter

Wer steckt dahinter? Bettina.

Als ehemalige Gymnasiallehrerin für Latein und Französisch, zertifizierte Lerncoach und Lerntrainerin unterstütze ich seit mehr als zehn Jahren Kinder und Jugendliche dabei, Latein zu verstehen, passende Lernstrategien zu entwickeln und wieder Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu gewinnen.

Bettina Betz

Zert. Lerncoach & Lerntrainerin

Buchung

Latein-Lücken schließen, bevor die nächste Arbeit kommt buchen

In drei Schritten zu Deinem Termin. Du kannst jederzeit zurückgehen.

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HÄUFIGE FRAGEN

Alles Wichtige auf einen Blick

Welche Themen werden behandelt?

Wir starten beim aktuellen Stoff und schauen, wo es hakt. Oft liegt die Ursache weiter hinten, zum Beispiel bei den Endungen aus dem ersten Lernjahr. Genau dort setzen wir an. So werden nicht alle Themen oberflächlich wiederholt, sondern die entscheidenden Grundlagen gezielt gefestigt. Über den Fragebogen erfahre ich vorab, was in der Schule gerade dran ist und wo es bei Deinem Kind hakt.

Mein Kind hat noch Lücken aus dem 1. Lernjahr. Ist der Kurs dann zu schwer?

Nein, genau dafür ist er gedacht. Wir setzen dort an, wo Dein Kind gerade steht.

Die letzte Arbeit lief gut. Lohnt sich der Kurs trotzdem?

Ja. Der Stoff im 2. Lernjahr baut stark aufeinander auf. Wer jetzt sicher ist, hat es bei den nächsten Themen und bei der nächsten Arbeit deutlich leichter.

Wie groß ist die Gruppe?

Maximal 6 Schüler. So bleibt Zeit für jede Frage, und ich sehe genau, wo es bei Deinem Kind hakt.

Erst mal reinschnuppern?

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