Erfolg statt Frust
Lerncoaching & Nachhilfe

Individuelle Förderung für Schüler in Latein, Französisch und Englisch. Gemeinsam erreichen wir deine Ziele.

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Angebot für Online Latein Nachhilfe und Lerncoaching

MEIN ANGEBOT FÜR ELTERN

Sie als Eltern spielen eine entscheidende Rolle im Lernprozess. Ich biete regelmäßig Elternkurse, Workshops und Webinare an, die praxisnah zeigen, wie Sie Ihr Kind wirksam begleiten können.

  • Online-Elternwebinare zu Themen wie „Einfach Latein lernen“ oder „Fremdsprachen verstehen & begleiten“
  • Eltern-Trainings mit konkreten Strategien für den Familienalltag
  • Fachbezogene Elternabende (Latein, Französisch, Lernen lernen)
  • Individuelle Beratung zur Begleitung des Lernprozesses Ihres Kindes
  • Entscheidungshilfe bei der Fremdsprachenwahl am Gymnasium

MEIN ANGEBOT FÜR SCHÜLER

Meine Angebote richten sich an Schüler mit unterschiedlichen Lern-Bedürfnissen – von Nacharbeiten bis zum gezielten Training von Lernmethoden:

  • Einzel-Lerncoaching (online oder vor Ort)
  • Online Latein Nachhilfe, Französisch, Englisch und Spanisch – bis zum Abitur
  • Lerntrainings in Kleingruppen ab der 3. Klasse
  • Kurse zu Lerntechniken (z. B. Vokabellernen mit System)
  • Vorbereitungskurse auf Schulaufgaben, Nachprüfungen und Abschlussprüfungen
  • Ferien-Intensivkurse zum Aufarbeiten von Lernstoff

Häufig gestellte Fragen

Die Kurse richten sich in der Regel an Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 11. Die Einteilung erfolgt entweder nach Lernjahren – also zum Beispiel „Lernjahr 1" für das erste Jahr Latein oder nach konkreten Themen wie dem AcI.

Wenn du unsicher bist, ob ein Kurs für dein Kind passt, melde dich einfach bei mir. Wir schauen gemeinsam, was sinnvoll ist.

Gerade dann 😊 Viele Kinder kommen nach einer Schulaufgabe nach Hause und denken: ‚Ich kann gar nichts.' Eine mit Rotstift korrigierte schlechte Arbeit wirkt sehr frustrierend. In den meisten Fällen steckt dahinter ein ganz bestimmter Denkfehler oder eine Lücke an einer entscheidenden Stelle. Und genau die finden wir gemeinsam heraus.

Wichtig dabei: Wenn größere Lücken bestehen, melde dein Kind nicht gleich im passenden Lernjahr an, sondern dort, wo das eigentliche Problem liegt. Dann gilt: erst die Basis festigen, dann aufbauen.

Wenn du dir unsicher bist, ob ein Kurs für dein Kind passt, können wir auch in einem Coaching vorab zusammen schauen, wo Lücken bestehen und welcher Kurs am besten passt.

Ich bin nicht nur Lateinlehrerin, sondern auch Lerncoach und Lerntrainerin. Mir geht es nicht darum, noch mehr zu erklären, sondern vor allem darum, wie Lernen überhaupt funktioniert. Dein Kind lernt, Zusammenhänge zu verstehen, effizient zu lernen und sich Schritt für Schritt selbst zu helfen.

Kurz gesagt: nicht nur was lernen, sondern auch wie.

Die Atmosphäre ist bewusst entspannt und gleichzeitig konzentriert. Durch die kleinen Gruppen mit meist max. 6 Teilnehmern kann ich auf jedes Kind individuell eingehen.

Es gibt keinen Druck und kein „Du musst jetzt liefern". Gerade zurückhaltende Kinder fühlen sich in der Kleingruppe oft sehr wohl. Viele hören am Anfang erst einmal nur zu – und fangen dann ganz von selbst an, sich einzubringen.

Niemand wird gezwungen. Aber ganz ehrlich: Ohne Mitmachen wird es schwierig, sich zu verbessern. Die gute Nachricht ist, dass Fehler ausdrücklich erlaubt sind. Fehler zeigen uns, wo wir ansetzen müssen, aus ihnen lernen wir am meisten. (Fehler = Helfer)

Die Stunden haben eine klare Struktur, damit dein Kind sich gut orientieren kann. Wir starten mit einem kurzen Einstieg oder einer Wiederholung, klären dann das zentrale Thema verständlich und arbeiten anschließend mit passenden Übungen. Am Ende gibt es Tipps, wie dein Kind das Gelernte selbstständig weiter üben kann.

Ja – immer 😊 Zu jedem Kurs gehört eine Mitschrift bzw. ein Skript, auch wenn es nicht extra in der Kursbeschreibung dabeisteht. Damit kann dein Kind Inhalte in Ruhe nacharbeiten, wiederholen oder später nachschlagen. Oft entstehen dann die „AHA"-Momente.

Bei Kursen, die aus mehreren Terminen bestehen, gibt es kleine Übungen für zu Hause. Diese helfen beim Festigen, aber es gibt keinen Druck und kein Muss. Es geht darum, das Gelernte zu sichern – nicht darum, zusätzlichen Stress zu erzeugen.

Ein Heft oder einen Block und Schreibzeug und manchmal einen Würfel. Falls etwas Besonderes benötigt wird, bekommst du rechtzeitig vorher eine Info per Mail.

Da jedes Lehrbuch mit anderen Vokabeln arbeitet, kann es vorkommen, dass ein Wort unbekannt ist. Das ist überhaupt kein Problem. Dein Kind kann jederzeit nachfragen. Im Kurs geht es um das System – und das funktioniert unabhängig vom konkreten Wortschatz.

Die Gruppen sind bewusst klein gehalten, meist zwischen vier und acht Teilnehmern. Die genaue Teilnehmeranzahl findest du jeweils in der Kursbeschreibung.

Ja, sehr gut sogar. Niemand muss sofort sprechen oder aktiv auftreten. Zuhören ist am Anfang völlig in Ordnung. Erfahrungsgemäß entsteht die Mitarbeit ganz von selbst, sobald die Kinder merken, dass die Atmosphäre sicher und unterstützend ist.

Dann gehört es ins Bett und nicht in den Kurs 😊 In diesem Fall kann dein Kind an einem späteren Termin teilnehmen. Allerdings kann ich nicht garantieren, dass genau derselbe Kurs zeitnah wieder angeboten wird.

Das ist kein Problem. Dein Kind erhält am Ende eines Kursblocks die Kursunterlagen mit allen wichtigen Inhalten und kann damit gut wieder einsteigen.

Bei manchen Kursen, insbesondere Intensivkursen, gibt es am Ende ein Feedback. Das ist bei der jeweiligen Kursbeschreibung vermerkt. Wenn du darüber hinaus eine Rückmeldung möchtest, kannst du jederzeit ein Feedback zum Kurs dazubuchen. Melde dich und wir vereinbaren einen passenden Termin.

Wenn nichts anderes angegeben ist, finden die Kurse online über Zoom statt. Den Zugangslink erhältst du am Tag vorher. Am zuverlässigsten funktioniert Zoom, wenn es vorher installiert wird, aber auch über den Browser klappt es in der Regel gut.

Für einen reibungslosen Ablauf braucht es vor allem eine stabile Internetverbindung und möglichst wenig Ablenkung. Das Mikrofon sollte während des Kurses ausgeschaltet sein – sonst meldet sich im Zweifel plötzlich der Familienhund zu Wort. Haustiere sind übrigens als stille Zuschauer herzlich willkommen 😉

Es ist keine Pflicht, aber eine große Hilfe. Es ist für mich und die Kursteilnehmer angenehmer, in Gesichter zu schauen statt in schwarze Kästchen.

Unbedingt. Fragen sind ausdrücklich erwünscht. Wenn ein Kind etwas nicht versteht, denken oft mehrere dasselbe und nur einer traut sich, es anzusprechen.

Es bringt nichts, ein Kind gegen seinen Willen in einen Kurs zu schicken. Erfahrungsgemäß kommt dabei wenig heraus. Hier empfiehlt es sich, zuerst eine geringere Hürde zu wählen, z.B. meine Videos anzuschauen 😉

Gerade wenn die Motivation dauerhaft fehlt, ist das oft ein Zeichen dafür, dass dein Kind nicht weiß, wie es anfangen soll. In diesen Fällen hat es sich bewährt, zunächst einen Einzel-Coaching-Termin zu vereinbaren.

Aktuell gibt es keine Schnupperstunden. Über Instagram (@lernerfolg.jetzt) kannst du dir aber vorab einen guten Eindruck über mich und meine Arbeitsweise verschaffen.

Die Anmeldung erfolgt über die jeweilige Kursseite. Danach erhältst du alle wichtigen Informationen, den Zugangslink und Hinweise zum Material.

Bettina Betz - Online Latein Nachhilfe Lehrerin

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